Fondements
Lire, écouter, observer, raconter — et servir le débat public plutôt que les puissants.
Leçons 1–10 →Le centre de ressources du manuel
Être journaliste, c'est bien plus qu'écrire ou raconter des histoires. C'est observer, écouter, vérifier, contextualiser et éclairer. Ce site prolonge La Pratique du métier de journaliste en 52 leçons : un parcours progressif pour les journalistes d'Afrique francophone.
Le programme
Des postures de base à l'intelligence artificielle. Chaque leçon tient en cinq pages et se termine par des exercices — pour apprendre en faisant.
Lire, écouter, observer, raconter — et servir le débat public plutôt que les puissants.
Leçons 1–10 →La brève, le reportage, l'angle, l'enquête, l'interview, le portrait, la chronique.
Leçons 11–27 →Exactitude, équilibre, « gombo », protection des sources, couverture de la douleur, sécurité.
Leçons 28–35 →Écrire pour le mobile, vérifier en ligne, données, podcast, vidéo, newsletter.
Leçons 36–44 →Ce que l'IA fait bien, ce qu'elle fait mal, et où passe la ligne à ne pas franchir.
Leçons 45–52 →Par où commencer
Si vous ne deviez en lire que six : une par pilier, plus celle qui ouvre le manuel.
Le journaliste est un professionnel du mot. Le maçon a sa truelle, le mécanicien sa clé à molette ; vous, vous avez le langage…
Lire la leçon →Le sujet d'un reportage vous est parfois imposé. Le point de vue, lui, vous appartient presque toujours. C'est l'angle : la…
Lire la leçon →Nous ouvrons le pilier Éthique par son socle. Tout ce qui suivra — l'équilibre, l'indépendance, la protection des sources —…
Lire la leçon →Une image vaut mille mots, dit-on. En ligne, elle vaut surtout mille mensonges potentiels. Car la falsification la plus courante…
Lire la leçon →Dernier pilier, et pas le moins important : l'intelligence artificielle. Avant de l'utiliser (Leçons 47 à 49), de la détecter…
Lire la leçon →Cinquante et une leçons nous mènent à cette question finale : que devient le journaliste dans un monde de machines qui écrivent…
Lire la leçon →Analyses & données
Des analyses tirées du manuel et des repères chiffrés sur les médias africains.
Reprendre une rumeur pour la démentir, c'est parfois lui offrir l'audience qui lui manquait. Ce que la « matrice du préjudice » change à la décision de publier.
Du « continent qui grouille » au « village où tout le monde sourit » : anatomie des automatismes narratifs, et comment s'en défaire sans tomber dans l'excès inverse.
Transcription, traduction, sous-titrage : les usages les plus répandus ne sont pas ceux dont on parle. Ce que révèle une lecture attentive des pratiques.
Deux faits contradictoires cohabitent dans les données d'audience. Ce que cela implique concrètement pour la conception d'une grille et d'un fil social.
Boîte à outils
Vérification, enquête, données, sécurité, IA : une sélection courte et testée, plutôt qu'un annuaire de trois cents liens.
Les outils de la vérification en ligne — images, vidéos, comptes, rumeurs. À rapprocher des leçons 28, 38 et 39.
8 ressources →De la recherche documentaire à la visualisation. Voir les leçons 15, 22 et 40.
7 ressources →Sécurité physique, numérique et juridique. À lire avec les leçons 31 et 35.
8 ressources →L'auteur
André-Michel Essoungou a commencé ce métier en 1997 à Douala, comme reporter politique. Correspondant à Montréal, à New York, à Arusha — où il fut le seul correspondant étranger auprès du tribunal de l'ONU pour le Rwanda —, en Ouganda puis à Genève, pour RFI et la BBC. Il a ensuite passé dix-sept ans aux Nations unies, sur l'Afrique de l'Ouest et les Grands Lacs.
Ce manuel rassemble ce qu'il aurait voulu qu'on lui dise à vingt-cinq ans.
Les meilleurs journalistes sont ceux qui jamais ne mettent un terme à leur formation. — Poynter Institute