Le sujet d'un reportage vous est parfois imposé. Le point de vue, lui, vous appartient presque toujours. C'est l'angle : la direction précise dans laquelle vous portez le regard — et dans laquelle vous vous tenez. Le bon reporter ne balaie pas, il focalise.
Extrait de la leçon
La technique paraît restrictive ; elle est en réalité la condition de la profondeur. On épuise un angle : le lecteur ne découvre qu'un aspect du sujet, mais il le découvre à fond. L'ennemi mortel du reportage s'appelle la dispersion — ce papier qui effleure tout et ne montre rien. Comment choisir son angle ? Trois boussoles, selon Boucher : la nouveauté de l'information, les faits observés sur le terrain, et le public visé — retour à la Leçon 10.
Une fois sur place, le reporter est en tournage. Premier réflexe, et il surprendra : le silence. Pendant les premiers moments, sentez les lieux, cernez les gens, avant de dégainer carnet et questions. Albert Londres se faisait un devoir de déambuler en silence sur les lieux de chaque nouveau reportage — une prise de contact physique avec l'événement. C'est souvent pendant cette déambulation muette que l'angle définitif se révèle : le terrain corrige presque toujours l'angle prévu au bureau, et c'est tant mieux.
Exemples et illustrations
Truman Capote se vantait de ne presque rien noter, confiant tout à sa mémoire. Admirez le panache — et faites l'inverse : la mémoire est une menteuse (Leçon 3), et vos notes sont votre seule preuve en cas de contestation.
La leçon complète — cinq pages d'exposé, d'exemples africains et de mise en pratique — figure dans le manuel.
À vous de jouer
- Prenez un sujet large de votre actualité (rentrée, élection, pénurie). Formulez cinq angles possibles en une phrase chacun. Entourez celui qui promet le plus de nouveauté pour votre public.
- Lors de votre prochaine sortie, imposez-vous dix minutes de déambulation silencieuse avant toute interview. Notez ensuite ce que ce silence vous a appris — et si votre angle a bougé.
- Relisez un de vos reportages : combien de personnages ? Pour chacun, lequel des quatre critères justifiait sa présence ? Ceux qui n'en remplissent aucun n'auraient pas dû y être.
Lire la leçon en entier
Cette leçon est l'une des 52 du manuel La Pratique du métier de journaliste en 52 leçons — 8 paragraphes d'exposé et d'exemples, plus les exercices.
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