Une initiative d’André-Michel EssoungouEn français et en anglais
journalisme
africainApprendre. Vérifier. Transmettre.
Le centre de ressources

52 leçons.
Un métier à pratiquer.

Des fiches tirées du manuel : l’essentiel, un réflexe à emporter et un exercice pour passer à l’action. Avancez à votre rythme, par sujet ou par parcours.

Boîte à outils ↗
52 fiches accessibles0 / 52 leçons étudiées sur cet appareil
01Fondements

Lisez tout, tout le temps

Lire largement pour enrichir ses mots, son regard et son imagination. La curiosité se travaille chaque jour, au-delà de sa rubrique.

3 min de lecture
02Fondements

Tendez l'oreille

Écouter les conversations publiques pour repérer des sujets, des sources et les questions que se pose réellement votre public.

3 min de lecture
03Fondements

Ouvrez l'œil (et le bon)

Regarder devient une méthode lorsque l’on prépare son observation, choisit les détails significatifs et les consigne avec précision.

3 min de lecture
04Fondements

Racontez, ne récitez pas

Organiser des faits vérifiés en récit, avec des personnages, une structure et une tension. Raconter sans inventer ni enjoliver.

3 min de lecture
05Fondements

Servez le débat, nul autre

Apporter au débat collectif des faits vérifiés, attribués et compréhensibles. Le public donne au métier sa raison d’être.

3 min de lecture
06Fondements

Cherchez mieux

Poser les questions simples que personne ne pose plus. La découverte commence aussi dans les lieux les plus familiers.

3 min de lecture
07Fondements

Simplifiez encore et toujours

Rendre un sujet compréhensible sans déformer ce qu’il dit. Comparaisons concrètes, patience et clarté servent le même objectif.

3 min de lecture
08Fondements

Défendez des valeurs…

Exercer le droit de chercher, recevoir et transmettre l’information. Garder son indépendance envers tous les pouvoirs.

3 min de lecture
09Fondements

Info ou commentaire ?

Distinguer ce qui fait savoir de ce qui fait valoir un jugement. Les genres donnent au lecteur les règles de la conversation.

3 min de lecture
10Fondements

À qui parlez-vous ?

Identifier le public réel auquel on s’adresse. Ce que vous expliquez, et ce que vous laissez implicite, révèle votre lecteur imaginaire.

3 min de lecture
11Outils

Brèves, filets, dépêches : l'art du court

Brève, filet, dépêche et mouture : les formats courts enseignent à hiérarchiser. Une compétence qui sert aussi les grands récits.

3 min de lecture
12Outils

Le reportage : faire voir, faire entendre, faire vivre

Préparer le terrain, recueillir des scènes et faire entendre des voix. Le reportage raconte ce que le travail sur place permet de voir.

3 min de lecture
13Outils

L'angle : focalisez, n'éparpillez pas

Choisir un angle pour aller en profondeur, puis noter avec méthode. La dispersion et la mémoire ne remplacent pas un carnet.

3 min de lecture
14Outils

Le grand reportage : l'envers de la société

Prendre le temps de révéler un monde, proche ou lointain. La profondeur ne se mesure pas au nombre de kilomètres parcourus.

3 min de lecture
15Outils

L'enquête : instruire une cause

Formuler une hypothèse vérifiable, réunir les preuves et exercer le contradictoire. Une enquête avance aussi quand une supposition tombe.

3 min de lecture
16Outils

L'interview : trois règles, huit étapes

Préparer, écouter et relancer. Des questions courtes, une à la fois, permettent d’obtenir les réponses dont le public a besoin.

3 min de lecture
17Outils

Le portrait : montrez la personne, pas le CV

Montrer une personne à travers ses gestes, ses lignes de force et ses contradictions. Le portrait ne se réduit pas au CV.

3 min de lecture
18Outils

La chronique : un regard, une voix

Construire un rendez-vous autour d’un regard et d’une voix. Le droit de commenter exige une exactitude irréprochable sur les faits.

3 min de lecture
19Outils

L'éditorial : quand le journal prend position

Quand le journal prend position, sa responsabilité est collective. Un fait déclencheur, une argumentation et une position claire donnent le cap.

3 min de lecture
20Outils

La tribune libre : l'op-ed, mode d'emploi

Défendre une idée avec des faits, répondre aux objections et proposer une action. La tribune ne se contente pas d’exprimer une humeur.

3 min de lecture
21Outils

Trouver son sujet : les idées sont partout

Lire les médias, écouter la rue, suivre les chiffres et revenir sur les promesses. Les idées attendent un réflexe d’observation.

3 min de lecture
22Outils

Préparez, documentez, suivez vos dossiers

Conserver et classer les lectures, les notes et les documents. Une documentation patiente rend possible un travail rapide et précis.

3 min de lecture
23Outils

Les sources aussi ont des ambitions

Comprendre ce qu’une source sait et ce qu’elle espère obtenir. Une parole honnête peut aussi présenter une version incomplète.

3 min de lecture
24Outils

Construire son récit : plans, pyramides, contexte

Choisir une structure qui porte l’angle. Contexte, arrière-plan et liens avec le quotidien ouvrent le récit au public.

3 min de lecture
25Outils

Attaques et chutes : commencer fort, finir juste

Commencer par ce qui saisit, finir par ce qui reste. Les premières et dernières phrases méritent une relecture à part.

3 min de lecture
26Outils

Écrire pour l'oreille

Écrire des phrases que l’on peut dire et comprendre en une seule écoute. Les mots, le ton et le souffle travaillent ensemble.

3 min de lecture
27Outils

Les formats radio et l'art du direct

Choisir le format sonore utile et préparer le direct. La spontanéité apparente repose souvent sur une architecture très travaillée.

3 min de lecture
28Éthique

Exactitude et vérification : la discipline de base

Contrôler les petits faits, retrouver les preuves et attribuer les affirmations. La vérification est la discipline qui soutient tout le reste.

3 min de lecture
29Éthique

Équilibre, impartialité, honnêteté

Être juste envers les personnes et exigeant envers les faits. L’équilibre ne consiste pas à donner une valeur égale à toutes les affirmations.

3 min de lecture
30Éthique

Conflits d'intérêts, cadeaux et « gombo »

Reconnaître les conflits d’intérêts et les pressions matérielles. Protéger l’indépendance suppose des décisions individuelles et des règles de rédaction.

3 min de lecture
31Éthique

Protéger ses sources

Clarifier les conditions d’un entretien et tenir les engagements pris. Une personne peut être identifiée par bien plus que son nom.

3 min de lecture
32Éthique

Couvrir la douleur : victimes, enfants, traumatismes

Recueillir une parole sans exploiter la souffrance. Consentement, dignité et attention aux effets de la publication orientent le travail.

3 min de lecture
33Éthique

Écrire l'Afrique sans clichés

Remplacer l’histoire unique par des lieux, des actes et des personnes précises. La description commence sur le terrain, pas dans une image reçue.

3 min de lecture
34Éthique

Corriger ses erreurs, rendre des comptes

Reconnaître, corriger, expliquer et apprendre. Une correction visible peut renforcer le lien de confiance avec le public.

3 min de lecture
35Éthique

Sécurité du journaliste

Préparer les risques physiques, juridiques et numériques. La sécurité fait partie de la compétence professionnelle et du travail d’équipe.

3 min de lecture
36Numérique

Écrire pour le web et le mobile

Écrire pour un petit écran et une lecture mobile. Titres clairs, paragraphes courts et formats légers facilitent l’accès à l’information.

3 min de lecture
37Numérique

Les réseaux sociaux comme salle de rédaction

Utiliser les réseaux pour la veille et la recherche de pistes. L’alerte circule en ligne ; les preuves demandent un travail de vérification.

3 min de lecture
38Numérique

Vérifier en ligne : images, vidéos, rumeurs

Remonter à l’origine d’un contenu et interroger son contexte. Une image authentique peut être accompagnée d’une légende trompeuse.

3 min de lecture
39Numérique

Couvrir la désinformation sans l'amplifier

Évaluer quand couvrir le faux, puis le contextualiser sans l’amplifier. La circulation et les risques comptent autant que l’existence d’une rumeur.

3 min de lecture
40Numérique

Le journalisme de données, version terrain

Lire un chiffre avec sa source, son unité et sa comparaison. Un tableur et quelques vérifications peuvent ouvrir une enquête.

3 min de lecture
41Numérique

Le podcast : la radio qui vous attend

Promettre une écoute utile, intime et régulière. Le podcast libère le temps du récit, sans dispenser du travail de préparation.

3 min de lecture
42Numérique

La vidéo mobile : une rédaction dans la poche

Filmer avec stabilité, soigner le son et penser les plans. Le téléphone devient un outil de récit lorsqu’on prépare ce qu’on veut montrer.

3 min de lecture
43Numérique

La newsletter : votre journal, sans intermédiaire

Adresser une lettre utile à un public précis, à un rythme tenu. Une newsletter repose sur une promesse, une voix et une relation.

3 min de lecture
44Numérique

Construire sa marque : le journaliste comme média

Rendre son travail visible et formuler des sujets qui donnent envie d’enquêter. Portfolio, cohérence et pitch servent une spécialité.

3 min de lecture
45Intelligence artificielle

L'IA, c'est quoi au juste ? le minimum vital

Comprendre ce que produit un modèle de langage et pourquoi sa fluidité ne prouve rien. La méthode commence par cette distinction.

3 min de lecture
46Intelligence artificielle

Ce que l'IA fait bien (et mal) en journalisme

Distinguer assistance de forme, aide aux idées et décision éditoriale. Le contrôle humain doit être prévu avant de confier une tâche.

3 min de lecture
47Intelligence artificielle

Rechercher et se documenter avec l'IA

Utiliser l’IA pour préparer des questions de recherche, puis retrouver les documents. Une référence plausible doit encore être vérifiée.

3 min de lecture
48Intelligence artificielle

Écrire avec l'IA sans se faire remplacer

Conserver sa voix, ses faits et sa réflexion. La relecture assistée gagne à venir après un premier travail d’écriture personnel.

3 min de lecture
49Intelligence artificielle

Transcrire, traduire, sous-titrer : le multilingue enfin dompté

Transcrire et traduire plus vite, puis contrôler à l’oreille et dans la langue. Les noms, les nombres et les citations réclament une attention particulière.

3 min de lecture
50Intelligence artificielle

Détecter les contenus générés par l'IA

Face aux contenus synthétiques, privilégier une procédure plutôt que l’intuition visuelle. Origine, autres traces et contexte fondent la décision.

3 min de lecture
51Intelligence artificielle

L'éthique de l'IA en rédaction

Garder la décision, expliquer les usages et protéger les données. L’arrivée d’un outil ne déplace pas la responsabilité de la signature.

3 min de lecture
52Intelligence artificielle

Le journaliste augmenté : rester maître de l'outil

Rester maître de l’outil grâce à une méthode que l’on peut expliquer et contrôler. Le temps gagné doit ramener le journaliste aux faits et au public.

3 min de lecture
Les cinq piliers du manuel

Un socle,
plusieurs chemins.

Le graphique montre la répartition des 52 leçons. Il décrit le parcours du livre, pas une mesure de l’importance de chaque domaine.